jueves, 10 de abril de 2014

MODELO PEDAGÓGICO para el diseño de la formación en “Buenas Prácticas de Seguridad del Paciente en la atención en salud”

MODELO PEDAGÓGICO para el diseño de la formación en “Buenas Prácticas de Seguridad del Paciente en la atención en salud”



Este documento desarrolla unos lineamientos técnico-pedagógicos que serán referentes para el diseño de la formación en “Buenas Prácticas de Seguridad del Paciente en la atención en salud” a las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud, por medio de los paquetes instruccionales elaborados para tal fin.

Contempla los lineamientos generales para la apropiación y su implementación física y metodológica en los diferentes ambientes donde se desarrollarán procesos de enseñanza aprendizaje, que servirán de guía para diseñadores, capacitadores y demás personal involucrado en la realización del proyecto Se abordarán a continuación dos grandes temas, uno tiene que ver con la fundamentación y sustentación teórica de la aproximación a un modelo pedagógico y el otro con las estrategias metodológicas que lo soportan, para desarrollar la formación de los funcionarios de las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud.

Entonces se iniciará con la aproximación al modelo pedagógico, sus referentes teóricos y el planteamiento de estrategias y técnicas didácticas activas para la formación.

Referencia


Tomado de: WWW.MINSALUD.GOV.CO

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